مسؤول بـ«التعليم» يكشف مراحل إعداد الطلاب قبل التأهل للأولمبياد الدولية
أكد مدير النشاط الطلابي في وزارة التعليم د. يوسف الحمود، أن مهارات ومواهب الطلاب تكتشف من المدرسة، مشيرًا إلى أنها رحلة طويلة تبدأ من المعلم مع طلابه في الفصل.
وأوضح "الحمود"، أن المعلم يبدأ باكتشاف مواهب ومهارات الطلاب في الفصل، ثم العمل على تنميتها.
وأشار إلى أن الطالب يبدأ في دخول منافسات متنوعة تبدأ في المدرسة، ثم منافسة على مستوى مكتب التعليم، ثم إدارة التعليم.
وأوضح أنه بعد ذلك يتم اختيار الطلبة المتميزين للمشاركة في البرنامج مع مؤسسة موهبة، وهو برنامج تدريبي يمر بمراحل متعددة.
وأكد أن هذه الرحلة الطويلة تنتهي بحصد الثمار، وهي الميداليات المختلفة في المنافسات الدولية.
ولفت إلى أن حصد الطلاب ميداليات في أولمبياد الرياضيات الدولي المُقام بالنرويج، يُعد انجاز ضمن سلسلة إنجازات للطلاب.
وأوضح "الحمود"، أن المعلم يبدأ باكتشاف مواهب ومهارات الطلاب في الفصل، ثم العمل على تنميتها.
وأشار إلى أن الطالب يبدأ في دخول منافسات متنوعة تبدأ في المدرسة، ثم منافسة على مستوى مكتب التعليم، ثم إدارة التعليم.
وأوضح أنه بعد ذلك يتم اختيار الطلبة المتميزين للمشاركة في البرنامج مع مؤسسة موهبة، وهو برنامج تدريبي يمر بمراحل متعددة.
وأكد أن هذه الرحلة الطويلة تنتهي بحصد الثمار، وهي الميداليات المختلفة في المنافسات الدولية.
ولفت إلى أن حصد الطلاب ميداليات في أولمبياد الرياضيات الدولي المُقام بالنرويج، يُعد انجاز ضمن سلسلة إنجازات للطلاب.
